Desafios da Atuação Psicoterapêutica em uma Clínica-Escola: relato de experiência de um estagiário

Resumo

O estudo aponta os desafios da atuação psicoterapêutica vivenciados por um estagiário em uma clínica-escola, considerando os aspectos que dificultam o processo psicoterapêutico e os comportamentos emocionais experenciados pelo estagiário diante dos primeiros atendimentos clínicos realizados. Propõe-se uma reflexão acerca da atuação psicoterapêutica exercida nas clínicas-escola mediante a prática do estágio profissional. Este estudo foi realizado a partir de três casos clínicos, em que foram destacados os comportamentos dos pacientes em sessão e as experiências privadas vivenciadas pelo estagiário. Os resultados revelam as dificuldades percebidas pelo estagiário ao realizar os primeiros atendimentos clínicos, que evocaram comportamentos privados como insegurança, ansiedade e frustração, tendo como gatilhos demandas complexas e situações adversas que indicaram fragilidade no vínculo terapeuta-paciente no decorrer das sessões, em virtude da inexperiência do estagiário e em decorrência do encerramento prematuro dos atendimentos.